les ateliers pédagogiques

Une éducation de qualité, une grande expérience APPRENDRE EN S'AMUSANT !

ATELIERS PÉDAGOGIQUES : DES ACTIVITÉS LUDIQUES ET ÉDUCATIVES

Aujourd’hui, l’importance des activités ludiques n’est plus à démontrer. Que ce soit chez un adulte ou un enfant, le jeu est un facteur de motivation. Il est scientifiquement prouvé que le jeu permet d’augmenter naturellement la dopamine, une hormone du bien-être. Chez les enfants, les activités ludiques facilitent l’apprentissage.

DES ACTIVITÉS QUI FERONT LE BONHEUR DES ENFANTS !

Nos ateliers pédagogiques et thématiques sont conçus par des experts autour d’activités ludiques et thématiques qui nourrissent un processus créateur de valeur pour l’enfant. Lequel processus construit progressivement des compétences cognitives, techniques et sociales à travers l’épanouissement dans le jeu et des mises en situation.
Chaque atelier est ainsi associé à un impact traduits par des compétences mesurables développées dans la durée

COMPÉTENCES & IMPACT RECHERCHÉS

  • La curiosité et l’ouverture d’esprit
  • L’imagination et la créativité
  • Le bien-être et la gestion des émotions
  • La confiance en soi
  • La concentration et l’attention
  • L’autonomie
  • La persévérance
  • Le sens de l’observation
  • La capacité d’écoute
  • Communication en langues étrangères ;
  • Compétences sociales et civiques ;
  • Esprit d’initiative et d’entreprise ;
  • Sensibilité culturelle et artistique
  • Le travail en équipe

NOS ATELIERS PÉDAGOGIQUES

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DESSIN & PEINTURE
Dans un véritable atelier de peinture, au sein d’un petit groupe, l’enfant partagera l’expérience d’une activité créative et ludique. L’Atelier dessin-peinture lui permettra de développer son regard, son habilité et son sens artistique tout en apprenant les techniques de la peinture.
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ÉVEIL MUSICAL
Les enfants découvrent le monde sonore par le biais de jeux vocaux, des percussions instrumentales et corporelles, la sensibilisation par l’oreille, et un accès à divers instruments de musique. Sans doute cet atelier permettra-t-il aux enfants de choisir un peu plus tard, de pratiquer l’instrument qui leur conviendra le mieux.
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THÉÂTRE
L’activité théâtrale ouvre chez l’enfant des horizons multiples : la possibilité de s’exprimer par le geste et la parole, d’être à l’aise dans son corps et dans le maniement de la langue, la découverte de situations nouvelles, l’expression de sentiments nouveaux, travailler la respiration, la concentration, la relaxation, l’improvisation mais aussi la diction.
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PNL
Difficultés scolaires et relationnelles, colère, peur, angoisse, trouvent leurs solutions dans la PNL (Programmation Neuro Linguistique) , une approche de la psychologie appliquée à la communication et au changement. L’accompagnement par le PNL offre une panoplie d’outils favorisant les conditions nécessaires pour atteindre un état désiré à partir d’une situation initiale insatisfaisante
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BRICOLAGE & TRAVAUX MANUELS
Les activités de jeux et de bricolages partagés avec les enfants sont une porte ouverte vers la connaissance, l’autonomie, le plaisir et l’envie d’apprendre. Exit les tablettes et autre divertissement digital, on opte pour des activités créatives et ludiques pour développer les sens, la logique, le raisonnement et la structuration des solutions à des besoins fonctionnels sensoriels
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DANSE
L’ enfant développe la conscience de son identité propre en explorant les capacités à se mouvoir, à coordonner ou dissocier ses gestes, à interagir avec les autres. L’imaginaire de l’enfant, sa concentration et sa capacité à mémoriser y sont stimulé et constamment sollicité. L’ enfant apprendra à se repérer dans l’espace comme dans le temps et maîtrisera progressivement sa latéralisation et sa motricité fine.
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CHANT
Les activités de jeux et de bricolages partagés avec les enfants sont une porte ouverte vers la connaissance, l’autonomie, le plaisir et l’envie d’apprendre. Exit les tablettes et autre divertissement digital, on opte pour des activités créatives et ludiques pour développer les sens, la logique, le raisonnement et la structuration des solutions à des besoins fonctionnels sensoriels
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EXPRESSION LIBRE
C’est un temps où les élèves sont invités à créer avec le matériel proposé sur la table, sans consigne et sans attente de résultat esthétique. C’est une démarche qui met l’accent sur le processus et non sur la production finale. C’est un espace de liberté qui permet à la fois le déploiement de la créativité et la décharge émotionnelle, en contournant les mots parfois manquants.
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POTERIE
Les activités de jeux et de bricolages partagés avec les enfants sont une porte ouverte vers la connaissance, l’autonomie, le plaisir et l’envie d’apprendre. Exit les tablettes et autre divertissement digital, on opte pour des activités créatives et ludiques pour développer les sens, la logique, le raisonnement et la structuration des solutions à des besoins fonctionnels sensoriels
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YOGA
Autour de petites histoires, de chansons rigolotes, de jeux et de petits défis, cet atelier renforce l’équilibre du mental et des émotions des enfants, et les éveille à la spiritualité. C’est l’opportunité pour eux d’améliorer leur coordination, l’équilibre, leur flexibilité, leur sens de l’humour, leur confiance en soi, leur aisance en groupe, leur concentration, et de dégager leur excès d’énergie dans un environnement positif et joyeux. .
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SPORT
Individuelle ou collective, l’activité physique apprend la maîtrise de soi aux enfants turbulents, la confiance aux plus timides, l’autonomie aux plus renfermés, l’esprit de décision aux craintifs et, surtout, l’esprit d’équipe et d’entraide à chacun. En plus le défi sportif développe la motricité, la persévérance, le gout du challenge et les compétences stratégiques et tactiques pour remporter une victoire
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MAGIE
C’est vraiment le fun ! L’ atelier de magie vise à stimuler la curiosité des enfants tout en développant leur imaginaire. Ils apprennent à réfléchir à leur gestuelle, ils travaillent la mémoire et la concentration tout en développant leur habileté manuelle et leur logique. Apprendre la magie c’est travailler son expression orale pour présenter les tours de magie en public et vaincre sa timidité
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ÉVEIL LINGUISTIQUE
Cet atelier ludique suscite les échanges et offre diverses situations de communication en dégageant la parole et facilitant les interactions au sein du groupe. C’est pourquoi le jeu occupe une place essentielle. Il permet de mettre en place des situations de communication qui puise dans l’environnement de l’enfant et l’inciter à développer une phraséologie simple et fonctionnelle

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